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研思同行 众行致远 | “云教棠中”联盟棠中初中数学组10月教研会暨刘玉名师工作室成员展示活动

棠湖中学 棠湖中学 2024-04-03

— 棠湖中学 —

研思同行

众行致远

“云教棠中”联盟棠中初中数学组10月教研会暨刘玉名师工作室成员展示活动


夜来秋雨后,秋气飒然新。为了进一步落实立德树人的根本任务,更好地探索我校初中数学组质量建设之路,增强工作的针对性、有效性,2023年10月13日,我校初中数学组召开了“云教棠中”联盟棠中初中数学组10月教研会,会议由教研组长刘玉老师主持,初中部全体数学教师参会,“云教棠中”联盟校教师在线参会。

课例展示


首先,刘玉名师工作室青年教师佘佩玲老师进行了《二元一次方程组应用——鸡兔同笼》的课例展示,初中组全体数学老师听课。其实“鸡兔同笼”这一生活实际问题,学生在小学阶段已经接触过且用算数方法解决过,在课堂中佘老师重在引导学生观察、思考和发现一元一次方程方法与算数方法的练习、二元一次方程组与一元一次方程的联系,让学生经历用二元一次方程组解决问题的完整过程。通过对多种方法的比较和反思,学生发现了这些方法的共性,体会到数学的逻辑美,认识到“鸡兔同笼”问题的本质。



课后,佘老师阐述了整节课的环节设置,在评课过程中,骨干教师李妍老师、曾峰老师先对这节课进行了相应的指导与建议,这节课注重数学文化的渗入,引入关于爱因斯坦的趣味故事、《孙子算经》,以及在过渡时引入笛卡尔名言,教学过程流畅自然又有深度,在小学算术法、初中一元一次方程法、二元一次方程组方法的对比中,一题多解,多解归一,既能感受到数学逻辑巧妙,又能体会到这种神奇巧妙是自然的、合理的。刘玉名师工作室成员刘艳老师、晏文老师、付云霞老师、蒋西麟老师也纷纷谈了自己的感悟。


付云霞老师分享暑期培训成果


随后,刘玉名师工作室青年教师付云霞老师以“双减背景下如何选题、命题”为主题分享了暑期培训成果。好题的标准为贴切、适度;公平、新颖、导向;科学、规范;厚重、自洽、可推广;以具体实例阐述了试题应遵循以下命题原则:科学性、基础性、发展性、应用性、人文性、时代性、创新性、导向性。初中学业水平考试命题工作应充分发挥引导教学工作,提升试题科学化水平,严格规范命题程序,应以信度、效度、难度、区分度作为试卷预设(分析)的技术标准,参会老师在整个讲座过程中进一步学习了“双减”背景下学业质量监测工具的实施策略,并在刘玉老师的组织下,分享了自己的学习心得。


刘厶维老师课程建设汇报


最后,通过前期组内老师们的资料准备,刘厶维老师代表初中数学组进行课程建设汇报,会上与参会老师共同梳理上一学年的工作内容,明晰了重点,为下午的汇报做了更加充分的准备。



初中数学组积极开展主题教研活动,各备课组坚持每周两次教研,将三段教学研究、作业设计、优课展示、主题讲座、命题研究等系列研讨活动与教学实际深度融合。其中教研组长和备课组长发挥了引领示范作用,保障了各类活动的开展,提升了教师教学能力与业务水平。同时,依托刘玉名师工作室,青年教师们也有了较快的成长。在今后的工作中,初中数学组将加强学习与探索,在碰撞交流中融合智慧,积极践行大单元背景下的三段教学课堂教与学的改革实践,激活新动能,不断创新发展。


【END】


文字 | 侯世欣

 图片 | 初中数学组

编辑丨蒲   欣

校对丨刘祥辉

初审丨郭   辉

复审丨王   雨

终审 | 任飞扬




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